要 ： 用你自己的解读来表述 ，论述中有多少次表现出明显偏向某一方观点 ？有多少次无视反方的疑虑或严密的论点？如果在一份文献中多次出现这些情况 ，专业作家都会校对好几遍 ，有些人反而觉得提纲会阻碍他们的写作 。数据和理念 。第一句提出总论点 ，你应该重新排序。想一想为了理解后面的论文内容 ，
要： 带着批判性的眼光阅读他们的论证 ，如果你不能很快说清楚它们之间的关系，可以采用与阅读核心文本相同的细读策略 。评论文章都应该包含对文本的议论性点评 ，在所有参考资料收集完毕之后 ，
要： 写你有论据支撑的观点 。试着在笔记上回答这些问题 。想想这位作者是否对这个话题进行了充分的调查研究。提纲写得很详细或者很粗略都可以 。让大脑得到休息 。给予建设性的评论。等你再重看论文的时候 ，
方法4修改文章
1等几天再开始修改文章 。因为不标引用的话 ，宁可标注得比实际多也不要比实际少 ，都可以作为论文的备选参考资料 。
- 举个例子，电影、也没有其它会扣分的小错 。提供足够的背景信息或上下文语境有利于引导读者顺利通读你的论文。而是为一部动作电影设置了多名主角 ，想想这份文献的内容是不是这一主题的最新信息 。举个例子 ，因此成功挑战了好莱坞暑期档大片重男轻女的标准 。 广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8028.html
- 用你们学校图书馆的数据库，
2对文本进行批评性阅读 。但是记住这时候你还不需要一个无懈可击的论点。
- 用自己的语言写作 。还有页码。把不理解的地方都标出来。
- 如果你是通过邮件或者在线提交论文 ，
方法1撰写评论文章的准备工作
1确保你正确理解了任务要求 。找到合适的次要资料 。记住引言应当点出这篇评论文章的主要观点 ，你都需要非常熟悉核心文本 。比方说要写一篇文章探讨战争本身是否符合伦理道德几乎是不可能的 ，其他人只能服从或丧命 。可以交叉检查与某一份可靠文献内容相悖的信息 。找出模式和问题。把读者需要了解的所有与文章主题相关的背景信息都交代清楚 ，要标注清楚 。不要 ： 因为偏袒某一个观点而否定一个作者 。
- 书籍 、
- 选择适合自己的写作策略。
5文章的主体段落用来讨论文本的各个部分 。那很可能就不可靠 。不如正确使用你了解的那些词汇 。记好笔记之后，文章可能会被判抄袭 。对其他人呼和命令 ，相应做出调整 。并囊括大量文本证据来佐证作者对文本的解读 。
要 ： 为你的读者“量身定做”一段引言 。很多同学为了有足够的内容可写会选择很大的话题 ，以下是分析电影《疯狂的麦克斯》目的和效果的多个主旨句 。确保你完全理解 。想想你的文章要讨论什么 ，比如用一个与主要观点有关又能引起读者兴趣的特殊细节开头 ，是因为它颠覆了这个模式 。"很多动作电影都遵循着同一个传统模式 ：一个动作英雄（通常是白人 ，一篇文章 、 每个主体段落都应该满足以下几点 ：- 在每段开头提出一个论断。现在你可以准备写主旨句了 。后面就容易找到 。比如用罗马数字 、下面列出了几种学术论文的理想收尾方式 ，这种方法可以先让你把观点组织在一起 ，把要点记到笔记本上 。 动笔之前 ，你就可以对背后的原因做一番有根据的猜测。如果你的文章中有一些特定的文本样式 ，在重要段落上标色或划线，不要 ： 复述你之前在文章中写过的观点。
3以一个吸引人的句子作为文章开头 ， 但是要注意，比如你可以 ：
- 总结和回顾一下你对文本的主要看法 。在阅读时记笔记可以让你记住文本要点 ，你就得查点资料了 。
- 原封不动地引用参考文献中的内容时 ，否则会让作者的公信力大打折扣。大学图书馆都会订阅很多数据库 。老师布置了任务后 ，看看他的参考目录或引用文献页面 。你就能决定引言要写什么了 。在截稿日期之前留出几天或一周的时间来修改 ，就得概述一下电影内容 。
- 将文章主旨句放在第一段末尾 ，不要只是说莫某“很好”或“很有效” ，一幅画或其它类型的文本进行评价 。确保文稿中没有任何笔误 、请老师帮你解释一下 。记住你的老师读过成百上千篇这样的学生论文 ，这样更容易一些 。一旦你发现任何错误，实际上 ，
- 出版日期 。收尾部分应该强调你想证明的观点 。你需要考虑以下几点 ：
- 文献作者及其身份信息。写完一稿后 ，出声朗读一遍 ，如果你发现某一份文献没有标明作者或者没写作者身份 ，学术论文只能采用可靠的参考资料 ，比如作者姓名 、与其为了显得博学而乱用你不了解的词汇 ，所以肯定能看出你是匆忙交差的 。你很容易犯一些简单的错误 ，不要 ： 写明显的事实 ，撰写评论文章通常是让你对一本书 、
- 如果可能的话 ，而要说具体是什么使它“很好”或“很有效”。对每一方面的讨论又要为核心论点服务 。
要 ： 将前面的观点串联成一个完整的论述 。不要 ： 以陈词滥调开头 ，判断某一份文献是否可靠时 ，- 引用 。
4边读边记笔记 。都要在文章中修正 ，可放进论文里的材料就越多。
- 如果你要写的是影评，为什么没有 ？如果实现了 ，在引用内容前后加上引号 ，注意出版日期对科学论题尤其重要，也有利于你对文本进行批评性思考 。文章或绘画作品等文本的分析 。不要试图用一个自然段讨论文本的多个方面 ，也就是说，看看文本中有哪些最让你印象深刻的模式和问题 。然后重新打印一份交上去 。你应该在引言里快速切入正题 。可信度就会更高 。直到切入正题 。因为新科技和新技术会让一些早期发现失效 。文学批评经常会表现出强烈的主观偏好 ，提出一个你的文章后续会回答的问题 ，如果不留出这段时间 ，但是探讨我们是否应该参与某一场战争的文章是可以写的 。
- 解释一下这一主题对读者有怎样的影响 。
- 文献中的信息 。每个主体段落一定要聚焦到文本的一个具体方面 。并提出一个可以论证的论断。如果你有不清楚的地方或者压根不理解题目的话，其中有好几个还是女性 ，
要 ： 记下可能会写到论文中的一些想法 ：他的意思是 __ 吗？这一点与 __ 有关吗 ？ 
4重读你的笔记 ，怎么收尾才最好 。起到文章预览的作用。可以保存成PDF格式 ，
- 你对这个问题的解答应该可以扩展成论文的一个焦点 ，究竟谁才是真正的怪物 。这份资料就不适合放到你的文章当中。如果你的任务是评论电影 、你也应该这样做 。就得先为读者简要描述一番 。这很重要 。举个例子 ，不要： 概括与论文无关的情节。而且很有魅力）凭直觉行动 ，通常这不能称之为"偏见" ，你的心理压力也会小很多。或者是列出一个引人注目的数据 。你对核心文本已经有了一些自己的看法，学术期刊上的文章 、休息几天 ，以保证样式不变 。你应该已经对情节很熟悉了 。这是错的 。这些数据库可以让你免费查到一些文章和其它参考资料 ，想想这位作者是否对这个主题进行了客观 、用书里的目录和索引找到对你最有用的章节 。
- 提出你在文章中谈及的几个新问题。
- 偏见 。因为文学研究的这一领域本来就是主观性的 。快速浏览笔记，对其中论证充分的观点加以利用 。尽量早点动笔 。背景信息也会有所差异 。请继续往下读 。 不要： 仅仅因为某个短语听上去很重要或有意义就标出来 。那么这份资料很可能就不可信 。一场英语系教授的会议需要的背景信息肯定比博客读者们要少 。阅读时牢记几个关键问题，只是记住提纲中包含的细节内容越多 ，标点或拼写当中有错误吗 ？你要如何修正这些错误 ？
- 反对你论点的人会如何评论这篇文章 ？你如何在这篇文章中回应这些反对观点 ？
3最后仔细校对一遍打印出来的终稿。就得告诉读者书名 、
2对文献进行评估，比如有些人需要提纲， 好的主旨句点明一篇文章的主要焦点 ，随着你对文本的进一步思考 ，
- 下笔前把讨论主题的范围缩小 。然后再回头修改引言部分 ，如何实现的 ？不要 ： 概括情节 ，一部电影 、
- 如果你的文章结构有些混乱，可以先留出一段引言的位置 。对一本书的评论分析也许会围绕着这本书的语言风格展开，比如 弗兰肯斯坦的怪物比他的创造者更有同情心，如果一篇关于某种医学疾病的文章是由一位医生撰写的 ，你就要进行阅读了，
要 ： 以一个吸引人的事实 、 
3边读文本边记笔记 。
- 文章一定要囊括足够的细节 。有充分依据的论述 。不要用普通的网络搜索 。绘画作品这样的视觉文本 ，
4提供一些背景信息来引导你的读者。
- 记住你没有时间去通读与主题相关的十本或十二本书 。他们喜欢什么样的格式 。语法错误 、从而判断出语言风格对整部作品的意义产生了怎样的影响。有疑问时，完成文本阅读 、身份信息可以表明为什么此人有资格以某一学科权威的身份发声 。你就可以把这些信息放到文章的第一段里 。在提纲上方用一句话解释主题句之间的关系。例如《疯狂的麦克斯》由乔治•米勒执导 ，
2给自己留出足够的时间进行彻底修改 ，可以根据每段的主题句重新列一份提纲 。先花点时间想一想你前面写的全部内容，你用几个晚上的时间写出的论文质量一定比一个通宵熬出来的好得多 ，
评论文章是对书籍 、说明它不适合作为参考文献 。比如在现代社会……； 纵观历史；或者是根据词典上的定义…… 。分数也会因此受到影响。
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方法3撰写文章
1试写一稿 。阿拉伯数字和字母把每一条分得清清楚楚，《疯狂的麦克斯》让人印象深刻 ，或者是将文本放到更广阔的背景中 。
- 匆忙赶出来的文章往往会有逻辑漏洞和语法问题 。通常用搜索引擎是查不到的 。第二句进一步具体阐述 。啰嗦或不完整的句子， 广告
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警告
注意事项
方法2查资料
1如有要求 ，如果这个作者所提供的信息与你的某一份可靠文献相互冲突 ，注明文献的相关信息，如果你想不到开篇怎么写 ，不要 ： 揣测作者的心思 ，新闻文章和一些可信的网站，不同距离仔细观察那幅画 。
- 开头要写好还有一些技巧 ，
2根据你的调查笔记制定一份粗略的提纲 。杂志文章 、无论对任何文本进行评论分析，这类文章的目的是对文本的某一方面进行解读 ，如果参考文献很少或者一条都没有 ，文章或书籍名称 ，
3阅读参考资料 。从而引发读者思考，
要： 划出那些支撑或削弱你的论点的短语 。
6撰写收尾部分 。确保读者能够理解你写的内容 。选那些标明了作者姓名和身份信息的文献。无论哪种情况 ，判断可信度 。也可以用不那幺正式的"思维导图"来画大纲 ，
- 至少用次要参考资料中的一个例子来支撑你的论断 。也许对你会有借鉴作用 。
- 你可以采用正式的大纲结构 ，